Quiñónez Méndez, J. J.; Orellana Peralta, H. R.; García Calero, P. J.; Orellana Peralta, K. H.; Quiñónez Méndez, A. I. Estrategias De adaptación Curricular Para Enfrentar Casos De Discalculia En La instrucción De matemáticas En El Nivel Del Bachillerato : Curriculum Adaptation Strategies to Address Dyscalculia in Mathematics Instruction at the High School Level. LATAM 2025, 6, 1594 – 1605.