Martínez Soto, A. F.; Emynick Cervantes, C. Educación Para La Resiliencia, Un Primer Paso Ante El Regreso a Clases Presenciales En La Pandemia Por COVID-19. Identificación De Factores Socioemocionales Que Afectaron Al Alumnado: Education for Resilience, a First Step before Returning Classes During the COVID-19 Pandemic. Identification of Socio-Emotional Factors That Affected the Students. LATAM 2023, 4, 238–258.