Medina Romero, G. M. (2023). Desarrollo de la educación emocional en niños de educación básica durante la pandemia de COVID-19 en América Latina: una revisión sistemática: Development of emotional education in elementary school children during the COVID-19 pandemic in Latin America: a systematic review. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 4(3), 546–554. https://doi.org/10.56712/latam.v4i3.1095