Medina González, H. (2023). Diálogos con expertos para la construcción de una reflexión crítica sobre educación, pruebas internacionales estandarizadas y desarrollo humano en Colombia: Dialogues with experts for the construction of a critical reflection on education, international standardized tests and human development in Colombia. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 4(4), 860–874. https://doi.org/10.56712/latam.v4i4.1264