Freire Núñez, H. A., Paredes Jaramillo, S. D., Yucta Inguillay, M. E., & Tonato Velasco, W. F. (2023). Inclusión de género desde la perspectiva docente básico superior: un análisis estadístico: Gender inclusion from the perspective of higher education teachers: a statistical analysis. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 4(4), 1200–1216. https://doi.org/10.56712/latam.v4i4.1292