Ruiz Mendoza, K. K., & Pedroza Zúñiga, L. H. (2023). El concepto de validez y el enfoque basado en argumentos para un examen de ingreso a la universidad: The concept of validity and the argument-based approach for a university entrance assessment. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 4(5), 1346–1359. https://doi.org/10.56712/latam.v4i5.1397