López Choez, C. A., & Román Cao, E. (2024). Estrategia didáctica apoyada de la Robótica para el desarrollo psicomotriz de los estudiantes del Subnivel de Educación General Preparatoria: Didactic strategy supported by Robotics for the psychomotor development of the students of the Preparatory General Education Sublevel. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 5(1), 2825 – 2843. https://doi.org/10.56712/latam.v5i1.1801