Toalombo Pilatuña, O. M. (2024). Guía práctica para docentes: herramientas innovadoras para disminuir la deserción de estudiantes con necesidades educativas especiales del sistema educativo : Practical Guide for Teachers: Innovative Tools to Reduce Dropout Rates of Students with Special Educational Needs from the Educational System. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 5(2), 334 – 349. https://doi.org/10.56712/latam.v5i2.1893