Pérez López, R. (2024). La calidad educativa como categoría controversial: un análisis desde la complejidad socioeducativa: Educational quality as a controversial category: an analysis from the socio-educational complexity. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 5(2), 1495 – 1506. https://doi.org/10.56712/latam.v5i2.1966