Ávila Acevedo, S., Berumen López, E., & Villegas Berumen, H. G. (2024). Programación neurolingüística en el aprendizaje y desempeño de los alumnos del Instituto Tecnológico Superior de Jerez (ITSJ): Neurolinguistic programming in the learning and performance of students at the Instituto Tecnológico Superior de Jerez (ITSJ). LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 5(2), 1738 – 1753. https://doi.org/10.56712/latam.v5i2.1983