Tomalá Tomalá, A. V., & Carrera Quimí, A. A. (2024). El ajedrez como estrategia innovadora para mejorar habilidades de razonamiento matemático en estudiantes de básica elemental: Chess as an innovative strategy to enhance mathematical reasoning skills in elementary school students. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 5(3), 1810 – 1821. https://doi.org/10.56712/latam.v5i3.2164