Paredes Jaramillo, S. D., García Paredes , N. E., Holguer Alexander, F. N., & Cajas Tibanta, J. E. (2024). Herramientas para alcanzar un aprendizaje significativo en la educación a distancia: Tools to achieve meaningful learning in distance education. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 5(4), 507– 523. https://doi.org/10.56712/latam.v5i4.2269