Muñoz Gonzabay, G. Z., Catuto Cacao, Y. L., González Zambrano, L. Ángel, Mirabá Parrales, F. N., & Terán Hidalgo, J. L. (2024). La incidencia de la gamificación en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en niños de 9 años: The impact of gamification on attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) in 9-year-old children. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 5(4), 4040 – 4050. https://doi.org/10.56712/latam.v5i4.2546