Valdez Marquez, S. J., Pitisaca Díaz, T. C., Gamboa Correa, J. W., Aguirre Chimborazo, H. G., & Caiza Yanez, W. G. (2024). Estrategias metodológicas para la enseñanza de la matemática para estudiantes con discalculia del nivel Bachillerato: Methodological strategies for teaching mathematics for students with dyscalculia at the Baccalaureate level. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 5(5), 5213 – 5238. https://doi.org/10.56712/latam.v5i5.2967