Guillermo Bravo, J. G., Martínez Sánchez, S. X., Robles Soto, G. E., & Orellana Sigua, M. G. (2025). El impacto de la integración de herramientas de gamificación virtual en el aprendizaje de Historia en estudiantes de Bachillerato Intensivo: The impact of the integration of virtual gamification tools in the learning of History in Intensive high school students. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 5(6), 3322 – 3349. https://doi.org/10.56712/latam.v5i6.3245