Quimbita Machay, D. N., Lucas Almea , R. P., Velez Alcivar, R. L., & Castro castillo, G. J. (2025). Impacto de estrategias activas en la comprensión crítica de textos en estudiantes de nivel medio: Impact of active strategies on critical text comprehension in middle school students. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 6(1), 129– 144. https://doi.org/10.56712/latam.v6i1.3324