Pillajo Pila, K. M., Cueva Cabrera, P. N., Guazhambo Castillo, E. P., Barberan Castro, J. Y., & Briones Calvache, J. O. (2025). El Impacto del Aprendizaje Híbrido en Estudiantes Universitarios en el Siglo XXI: Efectividad, Beneficios y Desafíos en América Latina: The Impact of Hybrid Learning on University Students in the 21st Century: Effectiveness, Benefits, and Challenges in Latin America. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 6(1), 820 – 831. https://doi.org/10.56712/latam.v6i1.3381