Basantes, M. C., & Rodríguez, L. A. (2025). TEFL Community Service: Classroom Intervention in Public Education to Improve University Degree Programs and Academic Performance of Primary School Children: Servicio comunitario TEFL: intervención en el aula de la educación pública para mejorar los programas de títulos universitarios y el rendimiento académico de los niños de la escuela primaria. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 6(1), 1675 – 1694. https://doi.org/10.56712/latam.v6i1.3444