Martinez Soto, A. F., & Emynick Cervantes, C. (2025). Valoración de los estudiantes sobre el uso de la plataforma Moodle en el modelo híbrido de aprendizaje en bachillerato: Student evaluation of the use of the Moodle platform in the hybrid learning model in high school. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 6(1), 2916 – 2929. https://doi.org/10.56712/latam.v6i1.3548