Jasso García, L. H. (2025). Las habilidades reflexivas en la formación inicial de profesores: un análisis desde la licenciatura en educación física: Reflective skills in initial teacher training: an analysis from the bachelor’s degree in physical education. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 6(1), 3577 – 3587. https://doi.org/10.56712/latam.v6i1.3593