Camargo Quemba, S. A. (2025). Cambios en la práctica de lectura escolar para integrar la práctica de lectura del niño: literacidad en el aula: Changes in school reading practice to integrate children’s reading practice: Literacy in the classroom. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 6(2), 2446 – 2462. https://doi.org/10.56712/latam.v6i2.3777