Andrade Dávila , C. R. (2025). Inteligencia emocional y resiliencia en el desempeño docente: un enfoque integrado para la eficacia educativa: Emotional intelligence and resilience in teacher performance: an integrated approach to educational effectiveness. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 6(3), 150 – 163. https://doi.org/10.56712/latam.v6i3.3936