Moguel Morales, O. M. (2025). Interpretaciones Docentes de la Evaluación: Corrientes Teóricas en la Práctica Evaluativa de Escuelas Primarias Chiapanecas: Teachers Interpretations of Evaluation: Theoretical Currents in the Evaluation Practice of Chiapas Primary Schools. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 6(3), 656 – 673. https://doi.org/10.56712/latam.v6i3.3974