Aldave Valderrama, A., Galarreta Nalvarte, L. P., Vicuña Parra, J. R., & Sosa Guillen , A. C. (2025). Agencia estudiantil y aulas interactivas: estimación del impacto académico mediante análisis predictivo comparado: Measuring the academic impact of student agency in tech-enhanced classrooms: a comparative predictive analysis. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 6(4), 812 – 831. https://doi.org/10.56712/latam.v6i4.4310