Zaldívar Carrillo, M. E., Aragón García, J. A., Aragón García, U. R., & Aragón Calvo, R. R. (2026). La paradoja hegemónica: libertad, dominación y conciencia docente en el contexto neoliberal de Oaxaca: The hegemonic paradox: freedom, domination, and teacher consciousness in the neoliberal context of Oaxaca. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 7(1). https://doi.org/10.56712/latam.v7i1.5419