Silva Borja, G. P., Moreno Rodríguez, M. A., Cando Brito, J. K., Vásquez Castro, C. E., Cabrera Culech, S., & Paredes Bonilla, G. E. (2023). Aplicación de la técnica de la simulación, una estrategia educativa para lograr aulas inclusivas en la Universidad Nacional de Chimborazo: Application of the simulation technique, an educational strategy to achieve inclusive classrooms at the National University of Chimborazo. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 4(2), 3282–3293. https://doi.org/10.56712/latam.v4i2.835