Dorado Domínguez, E. J. (2023). Sinergia: técnica para abordar las representaciones sociales sobre gestión escolar en una comunidad educativa frente a la nueva ruralidad: Synergy: technique to address social representations about school management in an educational community in the face of the new rurality. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 4(2), 3439–3448. https://doi.org/10.56712/latam.v4i2.846