Gómez Patiño, M. (2023). El impacto de las organizaciones inteligentes en el aprendizaje de las ciencias sociales escolares: una investigación en el aula de grado décimo: The impact of intelligent organizations on the learning of school social sciences: a study in the tenth-grade classroom. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 4(2), 4521–4539. https://doi.org/10.56712/latam.v4i2.916