Regalado Díaz, S. D. P., Recalde Pozo, G. P., Rubio Rivera, C. M., & Cóndor Chicaiza, M. G. (2023). Currículo y contexto: estrategias mediadoras para un aprendizaje construccionista: Curriculum and context: mediating strategies for constructionist learning. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 4(2), 4864–4872. https://doi.org/10.56712/latam.v4i2.943