Avilés Estrada, C. (2023). Musicoterapia como estrategia de afrontamiento a través de las neurociencias en el ámbito educativo: Music therapy as a coping strategy through neurosciences in the educational field. LATAM Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales Y Humanidades, 4(2), 5140–5151. https://doi.org/10.56712/latam.v4i2.964