TAPIA HERRERA, Margoth Narcisa; SALAZAR MAYO, Emma Eugenia; PAUCAR ÑACATA, Sandra Matilde; RIVADENEIRA TORRES, Sayda Eliza. Intervención educativa temprana en la dificultad de aprendizaje: Una propuesta para la integración escolar: Early educational intervention in learning difficulty: A proposal for school integration. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 5855–5865, 2023. DOI: 10.56712/latam.v4i2.1022. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1022. Acesso em: 21 abr. 2026.