ACEVAL CABALLERO, Agustina Ana Lucía; ROMERO MARTÍNEZ, Araceli Jazmín. Caracterización de la Educación inclusiva en tiempos de Pandemia en el Colegio Italiano Santo Tomás de la Ciudad de Pilar . LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 419–434, 2022. DOI: 10.56712/latam.v3i2.108. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/108. Acesso em: 6 mar. 2026.