DÍAZ ÁLAVA, Leónidas; AVELLO MARTÍNEZ, Raidell. El desarrollo del pensamiento lógico matemático en estudiantes universitarios a través de una estrategia de gamificación con kahoot : Developing mathematical logical thinking in university students through the gamification strategy with kahoot. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 917–927, 2023. DOI: 10.56712/latam.v4i3.1121. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1121. Acesso em: 6 mar. 2026.