AQUINO, Ericka; AVALOS, Andrea; AVELLO MARTÍNEZ, Raidell. Uso de la realidad aumentada para mejorar la motivación en la asignatura de ciencias naturales: Use of increased reality to improve motivation in the subject of natural sciences. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 1377–1386, 2023. DOI: 10.56712/latam.v4i3.1165. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1165. Acesso em: 6 mar. 2026.