BLANCHAR AÑEZ, Francisco Javier; ARBELÁEZ GÓMEZ, Martha Cecilia. Currículos interculturales críticos para una educación contextualizada: Revisión sistemática de la literatura: Critical intercultural curricula for a contextualized education: Systematic review of the literature. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 1228–1247, 2023. DOI: 10.56712/latam.v4i4.1293. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1293. Acesso em: 6 mar. 2026.