RUIZ MENDOZA, Karla Karina; PEDROZA ZÚÑIGA, Luis Horacio. El concepto de validez y el enfoque basado en argumentos para un examen de ingreso a la universidad: The concept of validity and the argument-based approach for a university entrance assessment. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 4, n. 5, p. 1346–1359, 2023. DOI: 10.56712/latam.v4i5.1397. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1397. Acesso em: 7 mar. 2026.