FLORES ESTRADA, Erli Yuren. Exploración de la pedagogía del piano jazz: Estrategias para facilitar la comprensión de la improvisación melódica a través del análisis de métodos de piano jazz: Exploring jazz piano pedagogy: Strategies to enhance understanding of melodic improvisation through the analysis of jazz piano methods. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 798 – 820, 2023. DOI: 10.56712/latam.v4i6.1489. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1489. Acesso em: 6 mar. 2026.