MUÑOZ PÁLIZ, Emily; MEDEROS MACHADO, María Caridad. Estrategia pedagógica dirigida a un estudiante con dislexia en Tercer Grado de Educación Básica: Pedagogical strategy aimed at a student with dyslexia in the Third Grade of Basic Education. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 1009 – 1018, 2023. DOI: 10.56712/latam.v4i6.1502. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1502. Acesso em: 6 mar. 2026.