SALGADO MONAR, Jorge Honorio. La inclusión y la educación activa como parte de la planificación estratégica para la generación de una educación de calidad: Inclusion and active education as part of strategic planning for the generation of quality education. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 4, n. 6, p. 1600 – 1615, 2023. DOI: 10.56712/latam.v4i6.1551. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1551. Acesso em: 6 mar. 2026.