REVELES MÁRQUEZ, José de Jesús; MALDONADO LÓPEZ, Hilda Cristina; CARREÓN SANTANA, Victor Hugo. Promoviendo la inclusión educativa: evaluación de la eficacia del método troncoso en el desarrollo de habilidades escritas en adolescentes con discapacidad intelectual en Zacatecas, México: Promoting educational inclusion: evaluation of the effectiveness of the troncoso method in the development of written skills in adolescents with intellectual disability in Zacatecas, Mexico. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 3274 – 3286, 2024. DOI: 10.56712/latam.v5i1.1832. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1832. Acesso em: 6 mar. 2026.