ARÉVALO RODRÍGUEZ, Mabel; MONCADA BAJAÑA, Stefanie; ZÚÑIGA DELGADO, Mireya Stefanía. Estimulación de la atención voluntaria como función básica en el proceso de enseñanza – aprendizaje: Stimulation of voluntary attention as a basic function in the teaching-learning process. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 311 – 318, 2024. DOI: 10.56712/latam.v5i2.1878. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1878. Acesso em: 6 mar. 2026.