TOALOMBO PILATUÑA, Omar Mauricio. Guía práctica para docentes: herramientas innovadoras para disminuir la deserción de estudiantes con necesidades educativas especiales del sistema educativo : Practical Guide for Teachers: Innovative Tools to Reduce Dropout Rates of Students with Special Educational Needs from the Educational System. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 334 – 349, 2024. DOI: 10.56712/latam.v5i2.1893. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1893. Acesso em: 6 mar. 2026.