PÉREZ LÓPEZ, Rosalinda. La calidad educativa como categoría controversial: un análisis desde la complejidad socioeducativa: Educational quality as a controversial category: an analysis from the socio-educational complexity. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1495 – 1506, 2024. DOI: 10.56712/latam.v5i2.1966. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/1966. Acesso em: 6 mar. 2026.