BECERRA NIÑO, María Nataly; CASTILLO POVEDA, Carlos Alberto; LONDOÑO CUERVO, Sirley María; ROJAS RIAÑO, Jorge Enrique; VANEGAS CANO, Maribel. Estrategias didácticas desde la diversidad y la educación inclusiva para fomentar el pensamiento crítico en la Institución Educativa María Auxiliadora: Didactic strategies based on diversity and inclusive education for encouraging critical thinking at Maria Auxiliadora Educational Institution. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 698 – 713, 2024. DOI: 10.56712/latam.v5i4.2286. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2286. Acesso em: 24 abr. 2026.