GÓMEZ RAMÍREZ, Heimdal Humberto. La autonomía y su relación con la disciplina de matemáticas en estudiantes de primer grado de educación secundaria en México: Autonomy and its relationship with the discipline of mathematics in first-grade students of secondary education in Mexico. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 1199 – 1215, 2024. DOI: 10.56712/latam.v5i4.2325. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2325. Acesso em: 21 abr. 2026.