BAILÓN SOLANO, Gabriela; EVANGELISTA ALVARADO, Miguel Ángel. Motivación Pythoniana: Una estrategia efectiva para estimular el aprendizaje en estudiantes de la Universidad Rosario Castellanos: Pythonian Motivation: An effective strategy to stimulate learning in students at the Rosario Castellanos University. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 3604 – 3628, 2024. DOI: 10.56712/latam.v5i4.2516. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2516. Acesso em: 24 abr. 2026.