MUÑOZ GONZABAY, Ginger Zulema; CATUTO CACAO, Yulexy Liseth; GONZÁLEZ ZAMBRANO, Luis Ángel; MIRABÁ PARRALES, Fiorella Nayeli; TERÁN HIDALGO, Josdy Lisbeth. La incidencia de la gamificación en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en niños de 9 años: The impact of gamification on attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) in 9-year-old children. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 4040 – 4050, 2024. DOI: 10.56712/latam.v5i4.2546. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2546. Acesso em: 7 mar. 2026.