ACOSTA ISIDOR, Zailin; VERGARA MENDOZA, Ketty Zoraida; RICARDO SUÁREZ, Jessenia Margarita; PÁRRAGA SOLÓRZANO, Rudy Jonathan; LIMONES BORBOR, Julieta Verónica. Hacia un aprendizaje inclusivo: estrategias y resultados del proyecto inglés para todos: Towards inclusive learning: strategies and results of the english for all project. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 5, n. 6, p. 3064 – 3078, 2024. DOI: 10.56712/latam.v5i6.3227. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3227. Acesso em: 7 mar. 2026.