GUILLERMO BRAVO, Jessica Gabriela; MARTÍNEZ SÁNCHEZ, Silvia Ximena; ROBLES SOTO, Gloria Estefania; ORELLANA SIGUA, Martha Graciela. El impacto de la integración de herramientas de gamificación virtual en el aprendizaje de Historia en estudiantes de Bachillerato Intensivo: The impact of the integration of virtual gamification tools in the learning of History in Intensive high school students. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 5, n. 6, p. 3322 – 3349, 2025. DOI: 10.56712/latam.v5i6.3245. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3245. Acesso em: 4 abr. 2026.