QUIMBITA MACHAY, Daysi Nataly; LUCAS ALMEA , Rosa Paola; VELEZ ALCIVAR, Rosa Liceth; CASTRO CASTILLO, Graciela Josefina. Impacto de estrategias activas en la comprensión crítica de textos en estudiantes de nivel medio: Impact of active strategies on critical text comprehension in middle school students. LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 129– 144, 2025. DOI: 10.56712/latam.v6i1.3324. Disponível em: https://revistalatam.redilat.org/index.php/lt/article/view/3324. Acesso em: 22 abr. 2026.